Projekty - ::4lomza.pl:: Regionalny Portal

Fundusze w wysokości 157 784,97 zł pozyskane z EFS Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych wykorzystane zostały w okresie X 2012 r. - VII 2013 r. na podniesienie poziomu opanowania kompetencji kluczowych u uczniów kl. 2 i 3 PG nr 9 im. Rodziny Lutosławskich w Łomży. W ramach projektu zorganizowano:

- zajęcia przygotowujące do egzaminu gimnazjalnego,

- zajęcia terapii pedagogicznej,

- zajęcia rewalidacyjne,

- zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze,

- koł zainteresowań.

Uczniowie klas trzecich objęci zostali wsparciem doradcy zawodowego. W projekcji zostało objetych wsparciem 111 uczniów.

Więcej informacji na stronie:

www.wprzyszloscbezobaw.jimdo.com

Projekt był laureatem Konkursu Grantowego „Sieć dobrych pomysłów” organizowanego przez Fundację Nasza Ziemia we współpracy z inicjatorem konkursu - Polskimi Sieciami Elektroenergetycznymi Operator S.A. Grant ufundował PSE Operator S.A. Patronat honorowy nad konkursem sprawował Ministerstwo Gospodarki oraz Urząd Regulacji Energetyki.

Celem projektu było poszerzenie wiedzy z zakresu oszczędzania energii elektrycznej. Inicjatorami wszystkich działań w szkole byli członkowie Szkolnego Koła Ekologicznego. Projekt realizowano w 2012 r.

W ramach projektu członkowie SKE i część uczniów z gimnazjum wzięło udział w wyjściach i wyjazdach edukacyjnych:

- Podczas spotkania z pracownikami lokalnej stacji energetycznej członkowie SKE dowiedzieli się ile energii zużywa Łomża i okoliczne miejscowości oraz na czym polega praca w takiej stacji.

- Wyjazd do Farmy Wiatrowej w Białej Wodzie poszerzył wiedzę 50 uczniów gimnazjum na temat pozyskiwania energii elektrycznej z odnawialnego źródła jakim jest wiatr. Młodzież poznała zalety takiego sposobu pozyskiwania prądu oraz liczne korzyści wynikające z tego dla środowiska.

- W czasie wycieczki do Kurowa członkowie SKE uczestniczyli w wykładzie na temat alternatywnych źródeł energii. Dzięki wizycie w Narwiańskim Parku Narodowym dowiedzieli się, gdzie w Polsce można pozyskiwać prąd z odnawialnych źródeł i jakie niesie to korzyści dla środowiska naturalnego. Wycieczka została zorganizowana zamiast wyjazdu na „Bramę na Bagna”, ze względu na dogodny termin wyjazdu i tematykę wykładu związaną z realizowanym projektem.

- Przedstawiciele klas III wzięli udział w rajdzie rowerowym w czasie, którego zachęcali mieszkańców Gminy Łomża do oszczędzania energii w domu i w pracy. Rajd odbył się z miejscowości Krzewo do Bronowa.

Cała społeczność uczniowska uczestniczyła w godzinie wychowawczej na temat oszczędzania energii oraz była zaangażowana w budowanie oszczędnego domu.

Więcej informacji o działaniach podjętych w ramach projektu na stronie:

http://szkolnekoloekologiczne.jimdo.com

W latach 2009 – 2012 w naszym gimnazjum realizowany był projekt współorganizowany przez Uniwersytet w Białymstoku w partnerstwie z COMBIDATA Poland sp. z o.o. pod tytułem  „ROZWÓJ PRZEZ KOMPETENCJE”. Istotą projektu był rozwój kompetencji kluczowych uczniów gimnazjów w zakresie nauk matematyczno - przyrodniczych i przedsiębiorczości poprzez organizację dodatkowych, nieodpłatnych zajęć pozalekcyjnych w ramach Szkolnego Ruchu Naukowego, w oparciu o współpracę uczelni wyższych ze szkołami, wyrażoną m.in. prowadzeniem zajęć dla uczniów przez nauczycieli szkół oraz kadrę dydaktyczną uczelni wyższych.

Założeniem projektu była realizacja zajęć w atrakcyjnej i przystępnej formie dla dwóch dziesięcioosobowych grup uczniów. Zajęcia prowadzone były w z zastosowaniem nowoczesnych rozwiązań dydaktycznych wykorzystujących m. in. metodę projektu, materiały e-learnigowe, nowoczesne narzędzia dydaktyczne i wielofunkcyjny portal umożliwiający m.in. udostępnianie materiałów e-learningowych, prowadzenie e-kronik zespołów, uczestnictwo w forach i grupach dyskusyjnych.

Praca nad każdym projektem trwała jeden semestr i kończyła się przygotowaniem prezentacji multimedialnej przedstawiającej zmagania grupy z wybranym tematem. Przygotowane prezentacje oceniane były przez specjalistów z danej dziedziny, pracujących na co dzień na Uniwersytecie w Białymstoku. Spośród nadesłanych prac wyróżnionych było 50 grup, które otrzymywały nagrody. Przedstawiciele grupy wraz z opiekunem mieli zaszczyt uczestniczyć w Festiwalu Naukowym.

Uczniowie grupy prowadzonej przez panią Monikę Rong za swoje prace wyróżnieni byli aż trzy razy.